中学教学评价解决方案

中学教学评价解决方案

·多维报告实现全面评价,精准掌握提升方向

·从“达标(结果)评估”到“达标+成长(增值)评估”

中学教学评价解决方案

“成长评估模型”科学适用

从“达标(结果)评估”到“达标+成长(增值)”评估

学生成长百分等级
残差分析

学生成长百分等级

对相同学生群体前后两次学业考试的成绩进行比较、计算出某学生所在同类群体中的百分等级,以判别该学生学业的增长情况。

残差分析

在两次成绩之间建立回归方程、计算出该学生本次的预期成绩,根据回归方程和某学生上一次的成绩,然后计算该学生预期成绩与实际成绩之间的“残差”。

三大方案亮点

  • 01高专业度
    数字化融合教育测量学
    教学管理
  • 02中台能力
    可定制个性化评价方案
    教务管理
  • 03服务细致
    随时响应学校需求变化
    升学管理
教学管理

三大核心价值

精准施教

精准有效地分层施教

帮助提升教学质量

科学分析

科学分析教学成果

为教学策略调整提供依据

公平评价

满足公平性需求

激励学生与教师持续进步

典型案例

湖北省荆州中学

湖北省荆州中学是湖北省第一批重点中学、湖北省省级示范高中、湖北八校联考学校之一,是荆州市乃至湖北省基础教育的窗口学校。

服务情况

“好专业”团队为该校定制了个性化的教学评价解决方案。荆州中学通过“好专业”教学评价系统从班级和单科两个维度设定了不同的指标,从单一指标的“达标(结果)评估”转变为“达标+成长(增值)评估”。

服务效果

  • 应用“好专业·教学评价解决方案”以来、2023年600分以上学生超过400人,荆州中学高考屡创佳绩,教育教学质量稳居全省前列。
湖北省荆州中学